椒江臺州中學(xué)科技創(chuàng)新特長生44項白名單 信息推薦 臺州酷可得教育科技供應(yīng)

新春剛開學(xué)，我身邊的很多小升初、初升高的家長又開始了新一輪的焦慮：今年9月份孩子能不能被心儀的學(xué)校選中？怎樣能在升學(xué)中獲得優(yōu)勢？除了正常的升學(xué)途徑之外，有沒有額外的路徑，能夠在孩子正常學(xué)習(xí)之余給予加持的？我們常說“父母之愛子，則為之計深遠”。想要給娃的小升初以及今后的升學(xué)路多爭取些機會的家長們，不妨考慮走科技特長生的道路，這是個不錯的選擇。近兩年教育政策對“科創(chuàng)、科技”的傾斜明顯，與之相關(guān)的編程更是被納入了中考和高考科目，越來越多的省市將編程作為科技特長生招生項目。成為科技特長生，意味著將有更多機會參與國際科技交流與合作，拓寬國際視野。椒江臺州中學(xué)科技創(chuàng)新特長生44項白名單

哪些學(xué)校具有面向全市招收特長生的資格？**等級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、北京學(xué)生金奧運動隊承辦學(xué)校、北京市學(xué)生金帆藝術(shù)團承辦學(xué)校、北京市學(xué)生金鵬科技團承辦學(xué)?？擅嫦蛉姓猩Ｆ渌哂姓惺仗亻L生資格的學(xué)校只能面向所在區(qū)招收特長生。特長生的招生計劃數(shù)有限制嗎？每類特長生的招生計劃數(shù)都有限制。招收體育、藝術(shù)特長生的學(xué)校招生計劃比例分別控制在本校當(dāng)年招生計劃總數(shù)的4%以內(nèi)，招收科技特長生的學(xué)校招生計劃比例控制在本校當(dāng)年招生計劃總數(shù)的2%以內(nèi)，且三個類別的招生計劃不可通用。椒江臺州中學(xué)科技創(chuàng)新特長生44項白名單申請成為科技特長生需要進行面試和答辯等環(huán)節(jié)。

科技特長生優(yōu)勢：①一旦成為科技特長生，將離國內(nèi)外名校更近一步，擁有更多元化的選擇，甚至有可能在初中就被清華、北大提前鎖定!②官方蓋章認定的科技證書也非常有含金量，不只豐富了個人履歷，還能成為名校的“敲門磚”，入選高校強基計劃的有力支撐。③在與科學(xué)不斷打交道的過程中，進—步培養(yǎng)了學(xué)生的全方面發(fā)展能力，開發(fā)創(chuàng)新思維，提升綜合素養(yǎng)。科技特長生落地省市，目前，據(jù)不完全統(tǒng)計，科技特長生政策已落地北京、河北、山西、遼寧、吉林、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖南、廣東、海南、四川、貴州、陜西、甘肅、內(nèi)蒙古、廣西、新疆、天津、上海、重慶等全國19個省份、3個自治區(qū)、4個直轄市，覆蓋率達到76%。

科技特長生優(yōu)勢，科技特長生具有以下優(yōu)勢：政策支持：科技特長生享有一定的政策優(yōu)惠，如優(yōu)先錄取、獎學(xué)金等。資源傾斜：科技特長生可以獲得更多的科研資源和實踐機會，提高自身能力。國際交流：科技特長生有機會參加國際性的科技創(chuàng)新活動，拓寬視野，提高國際競爭力。科技特長生在學(xué)習(xí)和成長過程中具有明顯的優(yōu)勢。首先，他們在學(xué)科上具有較強的競爭力，能夠在各類競賽中脫穎而出，獲得更多的榮譽和機會。其次，科技特長生具有較強的創(chuàng)新能力和實踐能力，能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用于實際問題，解決實際問題。此外，科技特長生還具有較強的團隊協(xié)作能力和溝通能力，能夠在科研和工作中發(fā)揮重要作用?？萍继亻L生可以通過科技特長生計劃獲得專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

航模項目也是科技特長生中的熱門項目之一。航模運動可以培養(yǎng)孩子的空間想象力和創(chuàng)造力，通過搭建和操控航模，學(xué)生可以了解飛行原理、空氣動力學(xué)等知識。航模項目不只可以鍛煉學(xué)生的動手能力，還可以培養(yǎng)他們的耐心和細心，為未來學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。此外，還有一些結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)和電子化學(xué)習(xí)項目，也深受科技特長生的喜愛。這些項目通過搭建和理解外觀結(jié)構(gòu)的合理設(shè)計和搭建，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力；通過電子化學(xué)習(xí)，學(xué)生可以接觸到聲光電等現(xiàn)代科技知識，拓展他們的視野和知識面。科技特長生通常有更多的機會參加科研項目和競賽。黃巖青少年科技特長生一站式服務(wù)平臺

科技特長生在大學(xué)期間可獲得更多實踐機會，提升科技實踐能力。椒江臺州中學(xué)科技創(chuàng)新特長生44項白名單

大部分機器人比賽都是以團隊形式完成的，這也考驗孩子們的團隊協(xié)作能力。有的機器人比賽，選手們要在現(xiàn)場給評委老師闡述設(shè)計思路，明確整個機器人設(shè)計過程，這就需要考查孩子的表達能力，比如FLL。為了提高機器人的功能、速度、穩(wěn)定性，孩子還需要不斷的調(diào)試，對機器人進行迭代升級，這也需要不斷的去磨煉自己的大腦。走機器人科技特長生路徑，要求孩子們動手、動腦還需要靈機應(yīng)變。動腦、演講、協(xié)作等能力，統(tǒng)稱為“綜合素質(zhì)”，所以動手能力強、綜合素質(zhì)高的孩子也更適合走機器人特長生路徑。椒江臺州中學(xué)科技創(chuàng)新特長生44項白名單